Солопов Олег Викторович

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы, Историко-культурная регионалистика в профессиональной деятельности, Маркетинг и брендинг туристских дестинаций, Нормативно-правовое регулирование образования, Организация питания в туризме, Организация транспортного обслуживания в туризме, Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений, Основы российской государственности, Политология, Право, правовые основы охраны природы и природопользования, Правоведение, Правовое регулирование обеспечения безопасности жизнедеятельности, Правовое регулирование профессиональной деятельности в туризме, Теория государства и права, Технологии и организация внутреннего туризма, Технологии и организация международного туризма, Трудовое право, Фандрайзинг, Философия права, Экологическое право

высшее, специальность - юриспруденция; магистратура по направлению История (история межэтнических и межрелигиозных отношений)

юрист

‒ в мае-июне 2015 года работал в должности Федерального эксперта Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки по мониторингу проведения государственной итоговой аттестации (ГИА) по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в Курской области. Был членом государственной экзаменационной комиссии Курской области. В рамках проведения мониторинга: проверял соблюдение порядка проведения ГИА, выявлял и предотвращал нарушения порядка проведения ГИА, давал рекомендации руководству комитета образования и науки Курской области по организации проведения ГИА.
‒ работал специалистом приёмной комиссии ТГПУ им. Л.Н. Толстого (2013-2015, 2017, 2023).
‒ председатель жюри регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по МХК (2014, 2021-2023).
‒ председатель жюри регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по Праву (2018, 2022).
‒ председатель методической комиссии по разработке заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по МХК (2015-2020).
‒ является постоянным членом жюри регионального этапа всероссийской олимпиады школьников по предметам МХК, Право, Обществознание.
‒ является постоянным членом методической комиссии по разработке заданий муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников по предметам МХК, Право, Обществознание.
‒ является членом жюри и членом методической комиссии по разработке заданий Всероссийской Толстовской олимпиады по предметам МХК, Право, Обществознание.
‒ в 2017-2018 учебном году работал в должности заместителя декана факультета истории и права по учебно-методической работе ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
‒ с октября 2015 по ноябрь 2016 являлся Председателем совета молодых учёных ТГПУ им. Л.Н. Толстого.
‒ член Совета молодых учёных и специалистов Тульской области (с 2021 года по настоящее время).
‒ лектор Общества «Знание» (с 2021 года по настоящее время).
‒ эксперт Всероссийского конкурса молодёжных проектов, проводимого Федеральным агентством по делам молодёжи (с 2021 года по настоящее время).

Медаль за лучший инновационный проект Тульской области от Молодежного союза экономистов и финансистов РФ (2014)

Благодарность ФГБУ Федеральный центр тестирования (2015)

Благодарственное письмо Тульской Областной Думы (2016)

Почетная грамота ТГПУ им. Л.Н. Толстого (2018)

Благодарственное письмо Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации (2019)

Диплом II степени за победу в Конкурсе молодых учёных ТГПУ им. Л.Н. Толстого (2020);

Благодарность Тульской Епархии (2020)

Благодарственное письмо Федерального агентства по делам молодёжи (2021)

Диплом лауреата проекта «Человек труда» Межрегионального благотворительного фонда «Земляки» (2021)

Почётный диплом лауреата Премии в области науки и образования «Идеи для будущего» в номинации «Молодые учёные» (2022)

Сертификат участника Регионального этапа конкурса Лига Лекторов (2022)

Кандидатская диссертация по теме: «Религиозно-нравственная философия М.В. Лодыженского».

Руководитель поддержанного РФФИ (№ 16-13-71001) и Правительством Тульской области (№ ДС/85) научного проекта на тему: «Культурный туризм как фактор комплексного развития Тульской области» (2016-2017);

Исполнитель поддержанного Федеральным агентством по делам молодежи (Росмолодежь) (соглашение № 091-02-2018-048) проекта поддержки и пропаганды здорового образа жизни в студенческой среде «Здоровьем и силой прославим Россию» (2018);

Исполнитель поддержанного Федеральным агентством по делам молодежи (Росмолодежь) (соглашение № 091-02-2018-048) проекта «Школа вожатского мастерства» (2018);          

Исполнитель поддержанного Федеральным агентством по делам молодежи (Росмолодежь) (соглашение №091-15-2019-205) проекта «Семьей дорожить – значит счастливым быть» (2019);

Исполнитель поддержанного Федеральным агентством по делам молодежи (Росмолодежь) (соглашение №091-15-2019-205) проекта «Здоровое поколение – здоровая нация (в рамках программы подготовки и празднования 500-летия Тульского Кремля)» (2019);

Исполнитель поддержанного Федеральным агентством по делам молодежи (Росмолодежь) (соглашение №091-15-2020-065) проекта «Я иду к тебе на встречу» - программа развития наставничества в ТГПУ им. Л.Н. Толстого (2020).

Наставник поддержанного Федеральным агентством по делам молодежи (Росмолодежь) (соглашение №091-11-2023-209) проекта Информационный портал "Электронный исторический архив" (2023).

Автор и соавтор более 80 научных работ, в том числе 12 статей в рецензируемых изданиях из перечня ВАК. Наиболее значимые работы:

Монографии:

Культурный туризм как фактор комплексного развития Тульской области (монография) (соавт.) / Cultural tourism as a factor in the comprehensive development of the Tula region, Open Science Publishing Raleigh, North Carolina, USA, Open Science Publishing, Raleigh (Роли), 2017. – 240 p.

Религиозно-нравственная философия М.В. Лодыженского (монография). Saarbrücken (Germany): LAP LAMBERT Academic Publishing GmbH & Co. KG, 2015. – p.179.

Психолого-педагогические основы образования и развития конкурентоспособных кадров: Монография (соавт.) / под ред. С.В. Пазухиной. – ГРОДНО: ООО «ЮрСаПринт», 2017. – 295 с.

Ресоциализация несовершеннолетних с девиантным поведением в условиях специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа (монография) (соавт.) - Тула : ЮрСаПринт, 2019. - 338 с.

Система подготовки специалистов к решению задач духовно-нравственного воспитания в семье (монография) (соавт.)- Гродно : ЮрСаПринт, 2020. - 227 с.

Статьи в научных периодических изданиях:

Философское значение культурного туризма (статья) // Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л.Н. Толстого. – 2015. - № 2 (14) - С. 79-86.

Культурно-аксиологические практики в контексте туристского процесса (статья) // Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л.Н. Толстого. – 2015. - № 4 (16) - С. 50-61.

Функции культурного туризма в контексте комплексного развития Тульской области (стать) (соавт.) // Общество: философия, история, культура. 2016. №11. С. 98-101

Основные факторы развития культурного туризма в регионах России (на примере Тульской области) (статья) (соавт.) // Общество: философия, история, культура. 2016. № 12. С. 135-137.

Перспективы развития эзотерического туризма в Тульской области (статья) (соавт.) // Инновационная наука. 2016. № 9. С. 368-371.

Индустриальный туризм как фактор развития культурно-туристского потенциала (соавт.) Тульской области (статья) // Инновационная наука. 2016. № 9. С. 371-374.

Культурный туризм как фактор развития образования в Тульской области (статья) // Общество: философия, история, культура. 2017. С. 110-112. Правовой статус несовершеннолетних в системе регулирования трудовых отношений в современной России (статья) // Право и политика. - 2020. - № 4. - С. 70-88.

Раджа-йога в системе религиозно-нравственной философии М.В. Лодыженского (статья) // Философская мысль. - 2020. - № 11. - С. 64-90.

Рецепции классической йоги в русской философии второй половины XIX - первой половины XX в. (статья) // Манускрипт. 2021. Т. 14. № 8. С. 1679-1686.

Интерпретация индийских учений в философии религии А. С. Хомякова (статья) // Манускрипт. 2021. Т. 14. № 9. С. 1908-1914.

Брахманизм в интерпретации А. И. Введенского (статья) // Манускрипт. 2021. Т. 14. № 12. С. 2754-2762.

Этические основания развития института туризма в России (статья) // Гуманитарные ведомости ТГПУ им. Л.Н. Толстого. – 2015. - № 1 (13) - С. 73-83.

Учебные пособия:

Этика образования и воспитания: Учебно-методическое пособие (соавт.) // Комплект методического обеспечения дополнительного профессионального образования студентов непедагогических специальностей как вариативного маршрута подготовки педагогических кадров [Электронный ресурс] / Под общ. ред. В. А. Панина, С. В. Краюшкиной.– Электрон. дан. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2016. – ISBN 978-5-9908300-9-7.

Этика образования и воспитания: Учебное пособие (соавт.) // Комплект методического обеспечения дополнительного профессионального образования студентов непедагогических специальностей как вариативного маршрута подготовки педагогических кадров [Электронный ресурс] / Под общ. ред. В. А. Панина, С. В. Краюшкиной.– Электрон. дан. – Тула: Изд-во Тул. гос. пед. ун-та им. Л. Н. Толстого, 2016. – ISBN 978-5-9908300-9-7.

Советы начинающему вожатому: Учеб.-метод. пособие (соавт.) / Авт.-сост. З. Н. Калинина, Е. В. Декина, С. В. Пазухина, О. В. Солопов. – Тула: Тул. гос. пед. ун-т им.Л.Н. Толстого, 2018. – 153 с. – ISBN 978-5-6041454-9-4.

Здоровьем и силой прославим Россию!: Учеб.-метод. Пособие (соавт.) / Авт.-сост. З.Н.Калинина, С.В.Пазухина, Е.В.Декина [и др.]– Тула: Тул.гос.пед.ун-т им.Л.Н.Толстого, 2018. – 150 с. - ISBN 978-5-6041455-8-6.

Технологии разработки олимпиадных заданий для подготовки одаренных детей к Всероссийской олимпиаде школьников по праву и обществознанию, Теория и практика проектирования в сфере образования, Цифровой маркетинг и медиа, Индивидуальные траектории в работе наставника, Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде

Организация туристской деятельности и основ гостеприимства. ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2017, Психология. Преподаватель психологии. ФГБОУ ВО «ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2017

11 г 09 м 01 д